Cátedra de Estudios Interdisciplinarios de la Educación “Dra. Luz Elena Galván y Lafarga”

Cátedra de Estudios Interdisciplinarios de la Educación “Dra. Luz Elena Galván y Lafarga”

  • Evento convocado por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), El Colegio de San Luis (COLSAN) y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), se honra la memoria de una gran colega, maestra e investigadora de la educación.

La doctora Luz Elena Galván, a lo largo de más de tres décadas, legó una sólida obra en diversas líneas de conocimiento en el campo de la educación: historia y antropología de la educación, estudios del magisterio nacional, educación y género, infancia, políticas sociales en la educación, historia de los libros de textos y manuales escolares, entre otras.

Bajo su liderazgo se realizaron seminarios, mesas de debates especializados y publicaciones. Igual de importante fue su contribución a la formación de jóvenes investigadores en el área de la historia de la educación.

Durante el evento, se anunciará la propuesta de organizar la Cátedra de Estudios Interdisciplinarios de la Educación: Dra. Luz Elena Galván y Lafarga. Sus objetivos serían abrir un espacio académico que difunda y mantenga vigente la obra de la Dra. Galván, a través del fortalecimiento de la investigación interdisciplinaria  e interinstitucional de la educación, así como la divulgación de sus resultados; además de llevar a cabo actividades específicas, que incluyen reuniones anuales, con sede itinerante entre las instituciones promoventes.

Se presentarán la semblanza, las obras emblemáticas y los aportes académicos de la también profesora, así como se hablará sobre el texto que compila las experiencias en la investigación educativa en el CIESAS, titulado “Estado, políticas y reconfiguración de lo público en educación. Espacios, actores y procesos”, coordinado por Luz Elena Galván y María Bertely. Las actividades tendrán lugar en Casa Chata el miércoles 22 de enero, a partir de las 10:00 h.

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IV Coloquio de jóvenes investigadores

IV Coloquio de jóvenes investigadores

Con el objetivo de abrir un espacio de diálogo académico que conjunte jóvenes, hombres y mujeres, interesados en la investigación científica en torno a las lenguas y culturas mayas, el Posgrado en Estudios Mesoamericanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Licenciatura en Lingüística y Cultura Maya de la Universidad de Oriente (UNO), y el Posgrado en Lingüística Indoamericana del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), presentan la cuarta edición del Coloquio de Jóvenes Investigadores; el evento académico se desarrollará en la Universidad de Oriente, Valladolid, Yucatán, los días 22, 23 y 24 de enero de 2020.

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IV Taller de metodologías y herramientas visuales para la investigación social

IV Taller de metodologías y herramientas visuales para la investigación social

El propósito del taller consiste en reflexionar sobre la riqueza que ofrecen los medios visuales (fotografía, documental, arte, cine…) para el análisis social por medio de la puesta en práctica de metodologías y uso de herramientas desarrolladas y aplicadas a proyectos de investigación concretos. El presente taller permitirá reforzar este campo temático desde el diálogo multidisplinario y promoverlo en la región peninsular en donde estas metodologías aún son incipientes. Para este encuentro se propone analizar y discutir qué papel juegan las imágenes en las representaciones de la otredad haciendo énfasis en el racismo y sus distintos marcadores. Así mismo se podrá apreciar la exposición “Zona tropical.” Fotografía Colectiva del Sur (SEDECULTA) La propuesta del taller se enmarca en los esfuerzos interinstitucionales para reforzar este campo temático desde el diálogo multidisplinario, y al mismo tiempo, dar continuidad a las actividades académicas, culturales y proyectos vinculados al terreno de lo visual, llevados a cabo en CIESAS Peninsular y SEDECULTA.

El presente curso está dirigido a estudiantes y profesores de ciencias sociales, humanidades, artes y gestión cultural interesados en los estudios y metodologías visuales. Este curso estará dividido en dos partes, en la primera parte, el ponente expondrá su trabajo de investigación a partir una literatura crítica sobre el tema. La segunda parte revisará cuatro textos que nos permitirán reflexionar la condición de verdad, su retórica y potencia, así como la problematización del museo como campo de representación y discurso.

 

¿Vivir del rap?

¿Vivir del rap?

En el libro Economías del Rap en el Noreste de México, José Juan Olvera Gudiño realiza un análisis acerca de la principal expresión musical del hip-hop: el rap. Describe el conjunto de prácticas musicales, redes, espacios de trabajo y significados alrededor de este género en el noreste de México.

El estudio presta atención a varios elementos que condicionan a las y los jóvenes para su apropiación del rap: las nuevas formas de comunicación, la migración, así como la violencia.

La investigación se divide en dos partes; la primera habla sobre los enfoques, conceptos y el contexto socio histórico en el que surge este género musical, y la segunda, aborda la etnografía y la economía del rap en la región.

Durante la investigación el autor se acercó a las historias de vida de varios raperos – beatmakers y DJ como Samuel Isaí Reyna Ruiz, DJ Jonta, Caballeros del Plan G y Fusca Mejía, entre otros.

A palabras del autor, “este tipo de estudios puede ser útil para analizar las nuevas formas de construir subjetividad; nuevas alternativas de producción y distribución de formas y bienes simbólicos, y un uso diferenciado respecto a los circuitos tradicionales de la música popular”.

José Juan Olvera Gudiño es sociólogo de la cultura. Doctor en Humanidades por el ITESM; maestro en metodología de las Ciencias por la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y en Comunicación Social por la Universidad Regiomontana. Es profesor investigador del CIESAS Noreste.

Seminario Internacional Antología Violencias y Feminismos: Desafíos actuales

Seminario Internacional Antología Violencias y Feminismos: Desafíos actuales

Esta cátedra surge de la iniciativa entre la Universidad de Texas en Austin, la Universidad Nacional Autónoma de México, el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social y la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, que en 2015 convocaron a conformar un espacio académico, de investigación, formación e incidencia política en el que se desarrollen actividades en torno a la erradicación de la violencia de género y la consolidación de los derechos humanos de las mujeres en México y otros países iberoamericanos. El evento constituye un espacio de diálogo y reflexión, no sólo con la Dra. Marcela Lagarde, a partir de sus intervenciones y de la lectura de su obra, sino de los especialistas que buscan interactuar con estudiantes, integrantes de entidades académicas, activistas, artistas, intelectuales, funcionarios, hombres y mujeres legisladores, políticas, comunicólogas, relatoras y visitadoras derecho humanistas.