María Laura Serrano, Premio Stephen P. Koff 2019

María Laura Serrano, Premio Stephen P. Koff 2019

El premio a la tesis es un reconocimiento al trabajo conjunto, así como a la confianza que las y los jóvenes tuvieron conmigo al compartir su vida, incluso episodios trágicos cargados de mucho sufrimiento.

  • La tesis representó al CIESAS y fue elegida después de una convocatoria interna entre los programas de doctorado de la institución.
  • El premio lo otorga el Consorcio Internacional Investigación Comparativa en Integración Regional y Cohesión Social (RISC, por sus siglas en inglés).

María Laura Serrano, egresada del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social resultó ganadora del Premio Stephen P. Koff a la mejor tesis de doctorado por su trabajo Procesos de socialización de jóvenes que habitan enclaves de pobreza urbana, el cual fue dirigido por el Dr. Gonzalo Saraví, profesor del CIESAS, Ciudad de México.

Originaria de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, María Laura estudió psicología y posteriormente se desempeñó laboralmente en espacios colectivos y organizaciones sociales, por lo que tuvo la oportunidad de conocer realidades ajenas a la vida urbana de su ciudad.

Esta experiencia la inclinó a interesarse por los procesos sociales en determinadas poblaciones de San Cristóbal de Las Casas: De ahí nació la idea de estudiar antropología en CIESAS Sureste, donde llevé a cabo una investigación sobre los estilos de vida que configuran jóvenes indígenas que viven en la periferia norte de la ciudad (…) tenía pleno interés por enfocarme en un estudio antropológico y, considero que el CIESAS es la mejor opción para hacerlo.

Cabe destacar que este proyecto también fue reconocido con un premio a la mejor tesis de maestría por el Instituto Mexicano de la Juventud, en 2013, y publicada como libro en 2016. Con la experiencia de estudiar Antropología Social en la sede ubicada en Chiapas, María Laura decidió continuar su posgrado en el programa de Doctorado de la Ciudad de México.

Sobre su decisión de estudiar a jóvenes, la entrevistada comenta que su ámbito laboral casi siempre la mantuvo cerca de ellos y de temas relacionados con derechos humanos, especialmente derechos sexuales y reproductivos. 

Estos acercamientos me permitieron observar los cambios que se presentaban en las formas y procesos sociales de las juventudes indígenas, sobre todo en aquellos que vivían en contextos urbanos. Al comenzar a investigar se me abrió un mundo sobre el estudio de las juventudes, el cual es vasto y sumamente interesante, lo que me llevó a sentirme más atraída, sobre todo ante la posibilidad de poder aportar al debate teórico desde el trabajo empírico.

Para María Laura el premio, además de ser un estímulo económico, representa la satisfacción y la alegría, puesto que es el reconocimiento al trabajo realizado para poder concretar la tesis, la cual implicó un trabajo de campo arduo, lleno de vaivenes, inseguridades, miedos, pero también alegrías y mucho asombro ante los resultados.

La escritura de ella fue también un proceso marcado por mucha angustia frente al deseo de ser fiel a la vida de las y los jóvenes protagonistas del estudio, sin imponer interpretaciones que se acomodaran a la teoría, sino al contrario. En este sentido, me gustaría destacar el trabajo de asesoría y acompañamiento que el Dr. Saraví me brindó en todo momento, concluyó la egresada.

Alumnos del CIESAS ganadores en concurso sobre discriminación

Alumnos del CIESAS ganadores en concurso sobre discriminación

  • Dos estudiantes del Doctorado en Antropología Social de la Ciudad de México, promoción 2017-2021, ganadores en el 8º Concurso de tesis sobre discriminación en la Ciudad de México.

Pablo Iván Argüello González y Gabriel Tolentino Tapia, actuales alumnos del posgrado del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) resultaron ganadores de la convocatoria organizada por el Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación de la Ciudad de México (COPRED), en el nivel Doctorado.

Los trabajos por los que fueron reconocidos fueron Ciegos trabajando frente a espirales de estigmatización, discriminación y precarización laboral en la Ciudad de México, (Argüello González); y Más allá de la razón oyente: comunidad y cultura Sorda en la Ciudad de México, (Tolentino Tapia).

El objetivo del 8º Concurso de tesis sobre discriminación en la Ciudad de México es impulsar la investigación en temas asociados al fenómeno de discriminación. Participaron tesis y tesinas, en proceso de elaboración, nivel Licenciatura, Maestría y Doctorado enfocadas en problemáticas que deriven en situaciones de violación a los derechos humanos y situaciones de exclusión, vulnerabilidad o segregación social, económica o cultural, con el fin de aportar  elementos para prevenirlos y/o eliminarlos.

El premio incluye un estímulo económico para continuar el trabajo académico, además de participar en algunos eventos que COPRED realizará para discutir los proyectos de investigación.

La Antropología en Confinamiento

La Antropología en Confinamiento

  • Cada jueves las y los usuarios interesados en el tema podrán acceder a las videoconferencias, en el canal oficial del CIESAS en YouTube, así como sus redes sociales.

El Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) presenta el Ciclo de videoconferencias 2020 “La Antropología en Confinamiento. Alternativas etnográficas y trabajo de campo durante la pandemia”, como respuesta a los desafíos que enfrenta la comunidad estudiantil ante las medidas sanitarias provocadas por el COVID-19.

La iniciativa de estas teleconferencias surgió desde la Coordinación del Posgrado en Antropología Social del CIESAS, Ciudad de México, la cual, en conjunto con la investigadora Carolina Robledo Silvestre, organizó esta serie de ponencias a cargo de especialistas nacionales e internacionales en antropología y etnografía, quienes comparten sus experiencias y conocimientos de investigación y metodología en la era digital.

El ciclo inició el 5 de junio de 2020 con la exposición Itinerarios de la antropología y su mirada sobre el mundo digital, a cargo de el doctor Oscar Grillo, en el que ahonda sobre las novedades tecnológicas y las posibilidades que ofrecen como herramientas en los estudios antropológicos.

Investigación desde el mundo digital; Big Data y antropología, así como etnografía e Internet son otros de los temas que se tienen contemplados en el programa. Aunque en un inicio fue pensado como videoconferencias dirigidas al alumnado de la institución, se decidió compartirlas a todo público interesado en investigar o realizar trabajo de campo en estos tiempos que obligan a permanecer en casa y guardar la sana distancia.

Esta jornada académica concluirá el 17 de julio de 2020 con la videoconferencia Seguridad Digital, a cargo de Vladimir Cortés, oficial del Programa de Derechos Digitales de Artículo 19.

Continuación de las medidas ante COVID-19/12 de junio

Continuación de las medidas ante COVID-19/12 de junio

Estimados todos:

Deseo que se encuentren muy bien de salud al igual que sus seres queridos. Como les comuniqué el pasado 25 de mayo, el retorno gradual a las actividades laborales y académicas deberá ser regional y diferenciada según el semáforo epidemiológico de cada entidad, municipio y alcaldía. Las Direcciones Regionales se encargarán de comunicar a las comunidades de cada Sede la fecha y las indicaciones precisas para ello. Les informo que estamos trabajando en la implementación de protocolos sanitarios de ingreso del personal y re-adecuación de los espacios para respetar el distanciamiento recomendado por la Subsecretaría de Prevención y Promoción de la Salud.

En la Unidad Ciudad de México el semáforo epidemiológico sigue en rojo. Por ello, continuaremos laborando en casa (trabajo de oficina, impartición de cursos) hasta nuevo aviso.

Reitero que los Posgrados del CIESAS se regirán conforme a los lineamientos y protocolos establecidos por la Secretaría de Educación Pública, de acuerdo con el plan de retorno gradual. En este sentido, los estudiantes constituyen el último sector que retornará, cuando nos encontremos en semáforo verde, cuya fecha tentativa se fijó en agosto. El regreso a las actividades docentes se hará de manera gradual (mezclando actividades presenciales con poco foro y en línea). La Dirección General establecerá con la Subdirección de Docencia el plan de regreso gradual de los estudiantes de nuestros posgrados.

Saludos cordiales.

Dra. América Molina del Villar
Directora General Interina

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Continuación de las medidas ante COVID-19

Continuación de las medidas ante COVID-19

Estimados todos:

De acuerdo con la Subsecretaría de Prevención y Promoción de la Salud, el primero de junio concluye la fase de la Jornada de “Sana Distancia”. Lo anterior no significa que esa fecha marque el retorno normal de las actividades académicas y laborales que teníamos antes de declararse la contingencia sanitaria y distanciamiento social.

El Gobierno Federal a través de esta Subsecretaría de Salud, ha establecido lineamientos diferenciados de retorno a la “nueva normalidad”, según el semáforo epidemiológico donde nos encontremos. Es decir, en cada Sede del CIESAS, las Direcciones Regionales en coordinación con esta Dirección General Interina, fijarán el retorno gradual, en conformidad con las comunicaciones emitidas por los gobiernos y secretarías de salud estatal. La “nueva normalidad” significa el mantenimiento de medidas de distanciamiento e higiene.

Reitero que, el retorno gradual a las actividades laborales y académicas deberá ser regional y diferenciada según el semáforo epidemiológico de cada entidad, municipio y alcaldía. También es importante acatar la disposición de la Secretaría de Salud de proteger a la población de riesgo (adultos mayores, embarazadas, personal con hipertensión, diabetes, obesidad, con enfermedad pulmonar crónica o asma moderada o grave, con afecciones cardiacas graves y con sistema inmunitario deprimido). Estos trabajadores continuarán laborando en sus casas (trabajo de oficina, impartición de cursos) hasta nuevo aviso.

Los Posgrados del CIESAS se regirán conforme a los lineamientos y protocolos establecidos por la Secretaría de Educación Pública, de acuerdo con el plan de retorno gradual. En este sentido, los estudiantes constituyen el último sector que retornará, cuando nos encontremos en semáforo verde, cuya fecha tentativa se fijó en agosto. El regreso a las actividades docentes se hará de manera gradual (mezclando actividades presenciales con poco foro y en línea). La Dirección General establecerá con la Subdirección de Docencia el plan de regreso gradual de los estudiantes de nuestros posgrados. 

En el caso de la Ciudad de México, la Jefa de Gobierno ha señalado que la ciudad se encuentra en semáforo rojo hasta el 15 de junio, por lo que todavía no estamos en condiciones de retornar a las actividades laborales y académicas. La Dirección General estará pendiente de la situación epidemiológica local. Del mismo modo, se empezará a diseñar protocolos de regreso gradual, sanitización de instalaciones, filtros, uso de gel y mascarillas.

Saludos cordiales. 

Dra. América Molina del Villar
Directora General Interina

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